Un’ambiente educativo sereno, ricco e stimolante aiuta i bambini che si avvicinano alla scuola come luogo sociale e di relazione, aiuta a sviluppare un’idea positiva che incide ed influenza tutto il mondo scolastico.

La nostra scuola organizza il proprio curriculum tenendo presenti le finalità fondamentali richiamate nelle Indicazioni Nazionali per il curriculum della scuola dell’infanzia (D.M 254/2012):

• Maturazione dell’identità
• Conquista dell’autonomia
• Sviluppo delle competenze
• Educazione alla cittadinanza e costituzione

I traguardi formativi appartenenti ai singoli campi di esperienza possono essere considerati mappe del processo formativo da promuovere.

La nostra scuola è sensibile alle problematiche dei bambini disabili per i quali sono progettati e realizzati percorsi educativi che facilitano la loro inclusione.